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大学生心理健康教育
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第六章 大学生的压力与情绪管理(选择题)
多选题
1、大学生压力管理的常见方法有( )。
A 、建立合理的社会支持系统
B 、控制压力后果
C 、远离压力源
D 、消除压力源
2、下列哪些属于压力管理的原则?( )
A 、心态原则
B 、宽容原则
C 、平衡原则
D 、觉察原则
3、情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在( )。
A 、信号功能
B 、组织功能
C 、动机功能
D 、适应功能
4、行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应( )。
A 、爱
B 、恐惧
C 、愤怒
D 、喜悦
5、情绪具有哪些特点?( )
A 、情绪都有外在独特的表达
B 、情绪状态不易自我控制
C 、情绪与需要有连带关系
D 、情绪是主观意识经验
6、现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响( )。
A 、认知过程
B 、个体的心理结构
C 、生理状态
D 、环境事件
单选题
7、人类的基本情绪类型有四种,下列哪个选项是正确的?( )
A 、酸、甜、苦、辣
B 、喜、怒、哀、惧
C 、喜、恶、爱、恨
D 、喜、怒、哀、乐
8、人的情绪情感变化的外部变现模式叫( )。
A 、表情
B 、应激
C 、表征
D 、激情
9、最早提出情绪维度观点的是( )。
A 、冯特
B 、斯洛伯格
C 、华生
D 、普拉切克
10、情绪的研究课追溯到( )。
A 、16世纪
B 、17世纪
C 、19世纪
D 、18世纪
11、情绪调节ABC理论认为,情绪本身并不是有诱发事件所直接引起的,而是由经历这一事件的个体对该事件的解释和评价引起的。其中B表示( )。
A 、以上都不对
B 、诱发性事件
C 、自己产生的情绪和行为的结果
D 、个体针对此诱发性事件产生的一些信念,即对这件事的一些看法、解释
12、下面关于压力描述不正确的是( )。
A 、压力是一种身心紧张状态
B 、压力伴有躯体机能以及心理活动改变
C 、压力概念最先由维克多·E·弗兰克尔提出
D 、压力是由刺激引起的
13、情绪健康的表现不包括( )。
A 、积极情绪与消极情绪平衡
B 、积极情绪多于消极情绪
C 、情绪反应适度
D 、表达方式恰当
14、被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是( )。
A 、胼胝体
B 、海马回
C 、丘脑
D 、下丘脑
15、大学生情绪发展的特点表现为( )。①波动性与两极性;②冲动性与爆发性;③情绪的心境化;④情绪的掩饰性。
A 、①②③④
B 、③④
C 、①②
D 、①
16、情绪的构成,不包括哪个内容?( )
A 、情绪的控制——自控
B 、躯体的动员——生理唤醒
C 、情绪的镜像——表情
D 、心灵的感受——主观体验