本书力图体现以下几个特点:
一是理论联系实际。在讲解应用文写作基础知识的过程中,侧重训练基本技能,将理论学习与实践训练融为一体,即把综合能力训练直接纳入章节之中,构成“立体教学”“互动学习”的态势。
二是专业性与普及性相结合。既突出应用文写作专业知识,又涉及普及应用文的问题;既有专业领域里的应用文写作,又有日常生活中的应用文写作。突出在专业的基础上普及、在普及的过程中追求专业性的特点。
三是规范性与可读性结合。在教材编排过程中,一方面按照应用文写作的规范要求,力求表述准确,行文规范;另一方面按照可读性的要求,力求行文活泼,好读耐读。在体例结构上,既新颖又实用,有助于激发学生的学习兴趣。
第一章应用文写作基础知识
第一节应用文概述——1
第二节应用文的主题——5
第三节应用文的材料——8
第四节应用文的结构——11
第五节应用文的语言及表达——16
第二章行政公文
第一节行政公文概述——24
第二节命令、决定、议案、意见——32
第三节公告、通告、通知、通报——39
第四节报告、请示、批复——55
第五节函、会议纪要——67
第三章事务公文
第一节事务文书概述——76
第二节计划——77
第三节总结——80
第四节调查报告——83
第五节简报——88
第六节述职报告——92
第四章日常应用文书
第一节日常应用文概述——96
第二节启事、声明——97
第三节日记、读书笔记——102
第四节海报——105
第五节讲演稿——107
第六节求职信、辞职信——112
第七节个人简历、自我鉴定——119
第五章礼仪文书
第一节礼仪文书概述——129
第二节致辞——130
第三节贺信、表扬信、慰问信与感谢信——137
第四节请柬、邀请书、聘书——146
第五节讣告、悼词——150
第六章经济文书
第一节经济文书概述——154
第二节市场调查和市场预测报告——155
第三节经济活动分析报告——170
第四节经济合同——174
第五节广告——181
第六节产品说明书——185
第七章法律文书
第一节法律文书概述——188
第二节诉讼类法律文书——192
附录
参考答案——209
参考文献——210