本书紧密结合我国实际，全面系统地阐述了管理心理学的基本原理和知识。本着通俗易懂、信息量大、体现学科前沿的原则进行编写。本书有如下特点：

1．结构合理

全书分五篇十六章，分别从个体心理与管理、群体心理与管理、领导心理与行为、组织心理与管理等方面探讨组织管理中的心理行为规律。

2．与时俱进

在继承的基础上有所创新，博采众长为我所用，充分吸收传统的管理学精华和最新的心理学研究成果，理论联系实际，注重时效性，选用著名组织有代表性的新案例来阐述管理心理学的基本理论。

3．便于使用

充分考虑高校教学的实际流程，通过章节前的案例故事引入课堂教学；每章后的复习思考题为教师布置作业以及出考试题提供参考；章后的案例分析弥补实践教学环节的空白，便于灵活地组织学生展开讨论；穿插其中的趣味阅读以短小的内容道出深刻的哲理，耐人寻味。

第一篇  绪论

   第一章     管理心理学的研究对象和方法     

     第一节 管理心理学概述          

     第二节 管理心理学的研究对象         

     第三节管理心理学的研究方法         

第二章   管理心理学的产生与发展

     第一节管理心理学的产生         

     第二节管理心理学的发展          

第二篇     个体心理与管理

  第三章 个体差异与管理

     第一节个性概述         

     第二节价值观         

     第三节态度         

     第四节气质         

     第五节性格         

     第六节能力         

第四章  知觉与归因理论

     第一节知觉概述         

     第二节社会知觉          

     第三节归因理论          

第五章  情绪管理

     第一节情绪与情绪管理          

     第二节挫折理论与管理          

第六章  激励理论

     第一节激励概述          

     第二节激励理论         

     第三节激励的模式与方法         

第三篇     群体心理与管理

 第七章 群体心理与行为规范

     第一节群体概述          

     第二节群体的类型          

     第三节非正式群体的研究         

第八章 群体动力

     第一节群体动力概述         

     第二节群体规范         

     第三节群体凝聚力          

     第四节群体冲突         

     第五节群体内的人际关系         

     第六节群体士气         

第九章 群体决策

     第一节群体决策概述          

     第二节群体决策的程序         

     第三节群体决策方法          

 第十章 群体沟通

     第一节沟通概述          

     第二节沟通的类型         

     第三节有效沟通的策略          

第四篇     领导心理与行为

第十一章  领导概述

     第一节领导的性质          

     第二节领导方法与艺术          

第十二章  领导理论

     第一节领导特质理论       

     第二节领导行为理论         

     第三节领导情绪理论         

第五篇     组织心理与管理

第十三章  组织设计与组织结构

     第一节组织概述          

     第二节组织设计         

     第三节组织结构的基本类型        

第十四章  组织文化与伦理

     第一节组织文化概述        

     第二节组织文化的内容与功能         

     第三节组织文化建设          

     第四节组织伦理         

第十五章  组织变革与发展、创新

     第一节组织变革         

     第二节组织发展          

     第三节组织创新         

第十六章  学习型组织

     第一节学习型组织的概述         

     第二节学习型组织的特点          

     第三节五项修炼         

参考文献       

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